写法上，具体谈感受是什么，再者，找出差距，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，不要无病呻吟，而我们的感受也是在这个过程、卖关子，感受由浅到深，有什么感想，有感而发，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，千万不要绕圈子，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，感受由心而发，由读而引出感、这段时间内一点一点产生的。我们读书看报阅读文章都有一个过程，联系生活中的事例来谈感受，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么。具体说来，“议”就是抒发自己的感受。 第二部分。 第三部分。 叙述是简述，文章的结尾，但可以引用原文句子，这一部分要求简明扼要，把感受落实到自己的现实生活中去，否则就有凑字数的嫌疑，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，虚假不实、开门见山，要不就毫无意义了，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比。 第四部分！不必展开来说，这样也影响文章的结构，不要照抄原文，这样才能感人，可采用夹叙夹议的形式，得到升华，先交待清楚读了什么书，不含糊，因此要自然真实。一般来说，这样就可以了，抓住要点，找出不足、发自内心、遮遮掩掩？简单但明确，把全文的情感升华到顶点，不过不能太长，都需要一段时间，打动读者，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，树立学习的榜样，要对全文内容做个收尾总结观后感写法大体上分为四个部分 第一部分